Στα Νέα Μουδανιά, ο Δήμος Νέας Προποντίδας και το ΕΠΑΛ ξεκίνησαν μία σημαντική πρωτοβουλία για την καταπολέμηση του σχολικού εκφοβισμού και της κακοποίησης, χρησιμοποιώντας το θέατρο ως μέσο ευαισθητοποίησης. Με την ενεργή συμμετοχή των μαθητών, διοργανώθηκε μία θεατρική παράσταση που είχε ως στόχο να αναδείξει τα ζητήματα της βίας και του εκφοβισμού στο σχολικό περιβάλλον και να τονίσει τον ρόλο του παρατηρητή.

Ο δήμαρχος Μανώλης Καρράς επεσήμανε τη σημασία της πρωτοβουλίας: «Θεωρώ ότι εσείς οι μαθητές είστε αυτοί που θα μειώσετε ή θα εξαλείψετε τον σχολικό εκφοβισμό, και θα μεταδώσετε αυτή τη συμπεριφορά και στους υπόλοιπους μαθητές».

Ο ψυχολόγος Λάζαρος Βαρδάκης τόνισε την ανάγκη για ανοιχτή συζήτηση και επισήμανση θεμάτων που συχνά παραμένουν ανεπιθύμητα: «Επιθυμούμε να ξεκινήσουμε ένα διάλογο για τα ζητήματα αυτά, που συχνά δεν συζητιούνται. Είναι σημαντικό να καταλαβαίνετε πώς μπορείτε να γίνετε θύματα και πώς να προστατευτείτε».

Ο Αστυνομικός Β’, Παναγιώτης Αγγελίδης, από την Υποδιεύθυνση Προστασίας Ανηλίκων Θεσσαλονίκης, εξήγησε την προστιθέμενη αξία της εκδήλωσης: «Η συνεργασία με τα σχολεία είναι κρίσιμη για την προστασία των νέων. Αυτή η δράση είναι ένα βήμα προς την ενίσχυση της κοινωνικής τους συνείδησης και της προστασίας από κινδύνους όπως η σεξουαλική κακοποίηση».

Η ιατροδικαστής Dr. Ελένη Χρ. Καλύβα πρόσθεσε: «Η ενημέρωση για τη βία και τις συνέπειές της είναι ζωτικής σημασίας. Τα παιδιά μαθαίνουν όχι μόνο να αναγνωρίζουν τέτοιες καταστάσεις αλλά και τις δυνατότητες αντίδρασης και προστασίας».

Τέλος, η διευθύντρια του ΕΠΑΛ, Μέλπω Καλομοίρη, σχολίασε την επιτυχία της πρωτοβουλίας: «Τα παιδιά απολαμβάνουν αυτές τις δράσεις και μαθαίνουν πώς να αντιμετωπίζουν τέτοια ζητήματα, βλέποντας ταυτόχρονα τις επιπτώσεις των συμπεριφορών τους στον πραγματικό κόσμο.»

Η πρωτοβουλία αυτή δεν αποτελεί μόνο μια εκπαιδευτική δράση αλλά μια ενδυναμωτική εμπειρία που ενισχύει τις κοινότητες μέσα από την ευαισθητοποίηση και την ενεργή συμμετοχή των νέων.

Οι μαθητές μοιράστηκαν με ενθουσιασμό τις εμπειρίες τους από τη συμμετοχή στην παράσταση, επισημαίνοντας πώς η ενασχόληση με το θέατρο τους βοήθησε να κατανοήσουν καλύτερα κοινωνικά ζητήματα και να ενισχύσουν την ικανότητά τους να αντιμετωπίζουν προκλήσεις. Εκφράζοντας τις απόψεις τους, τόνισαν τη σημασία της αλληλεγγύης και της ομαδικής εργασίας στην επίλυση συγκρούσεων και την πρόληψη της βίας.

Το θεατρικό έργο και η εμπειρία της συμμετοχής σε αυτό αποδεικνύουν την αξία της τέχνης ως εκπαιδευτικού εργαλείου, αποκαλύπτοντας τη δύναμη του θεάτρου να μεταμορφώνει τις κοινωνικές αντιλήψεις και να ενδυναμώνει τα νέα άτομα στον κοινωνικό χώρο.

Ομιλητές της Ημερίδας:

  • Λάζαρος Βαρδάκης, Ψυχολόγος, Msc Κλινική Τοξικολογία, Ακαδημαϊκός Συνεργάτης Εργαστηρίου Ιατροδικαστικής και Τοξικολογίας ΑΠΘ.
  • Dr. Ελένη Χρ. Καλύβα MD, PhD, MSc Ιατροδικαστής Ιατροδικαστική Υπηρεσία Θεσσαλονίκης
  • Αγγελίδης Παναγιώτης Αστυνόμος Β´ Υποδιεύθυνση Προστασίας Ανηλίκων Θεσσαλονίκης
  • Παναγιώτα Σαχαρίδη Kοινωνική Λειτουργός-Σύμβουλος Ψυχικής ΥγείαςMSc Ιατρικής Σχολής ΑΠΘ